一、指导思想和总体目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以完善惩治和预防腐败体系为重点，以落实党风廉政建设责任制为牵动，“以案明纪以案促廉”警示教育活动为载体，大力营造风清气正的学院氛围，深入开展党风廉政建设工作。通过不断深化党风廉政建设工作，进一步建立健全惩治和预防腐败体系及廉政风险防范机制，提高我院师生党员对党风廉政建设和反腐败工作的重视程度，深化“五风”建设，不断总结工作中的经验和教训，及时发现和解决问题，努力开创我院党风廉政建设新局面，为学校加快推进“三步走”发展战略提供坚强的政治保证。
二、组织领导
为切实做好我院党风廉政建设工作，为工作开展提供组织保障，学院成立党风廉政建设工作领导小组，组成如下：
组 长：单忠纪 姜法竹
副组长：康忠伟 冷志杰 章 磷
成 员：杨学丽 赵 玥 翟绪军 刘宏宇 赵桂燕 周 丹 孙海宁
三、党风廉政建设工作的主要内容
（一）加强党风廉政责任制建设，营造宣传教育的良好氛围
1.严格落实党风廉政建设责任制，提高责任性和主导性
按照党风廉政建设责任制的工作要求，明确党政副职及以下人员党风廉政建设责任制的责任主体、责任内容、责任追究等具体事项，将党风廉政建设纳入目标管理的重要责任目标，学院党政主要负责人要与具体负责人签订《党风廉政建设责任书》。明确学院党委书记和院长是学院党风廉政建设的第一责任人，对全院的党风廉政建设负总责，亲自部署安排、检查落实基层党风廉政建设工作，并召开专题会议对党风廉政建设工作提出要求，要求广大党员深刻认识和科学把握当前反腐败斗争形势，认清肩负责任。同时，强化各党支部对支部范围内党员的党风廉政建设的主导作用。要增强党员的政治敏锐性和政治鉴别力，严守政治纪律；要加强干部作风建设、教师师风建设和学生学风建设；要严格执行制度，强化监督力度，切实履行责任，每年向校纪委报告学院基层党风廉政建设工作情况两次以上。（2012年全年6月）
2.继续坚持党风廉政宣传教育，提高有效性和针对性
以党风、党纪和党性宣传教育为重点，充分利用校园网络、学院网站、宣传栏、展板等载体，通过组织学习《关于葛文君、杜有受贿案的剖析报告》、观看学校录制的“模拟法庭”录像、读廉政书籍等活动，广泛宣传党风廉政建设的重要意义，进一步增强广大党员遵纪守法、廉洁从政从教的意识，为党风廉政建设打好思想基础。（2012年4月-9月）
党风廉政专题学习。认真学习十七届中纪委七次全会、十届省纪委十次全会和垦区、高校反腐倡廉工作会议及学校第十四次党代会内容，加强对党员干部特别是领导干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，把党风廉政教育贯穿于学院发展的各个环节，进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线。（2012年全年）
开展读廉政书籍活动。采取自学与相对集中学习相结合、专题讲座与光盘辅导相结合等形式，重点学习《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》、《反腐倡廉10个热点问题》等党纪法规及廉政教材。（2012年4月-7月）
基层党组织党员学习制度化。将党风廉政学习以制度的形式常规化，各党支部原则上每月学习1次，各支部要根据支部实际和特点由支部书记选题，组织开展学习，做好学习笔记，年度期中和期末进行党风、党性、廉洁自律教育大讨论，增强党员教师和学生党员的工作责任感，学习参与感，廉政宣传使命感。（2012年全年）
二）加强党风廉政制度建设，规范权利运行机制
1.加强相关制度建设，提高制度的保障力和执行力
强化制度建设，创新工作机制。实现用制度管人、管事，加强对制度执行情况的监督检查，严肃处理违反制度的行为，提高制度的执行力，维护制度的权威性，规范权利的运行机制。（2012年全年）
落实党政联席会议制度。通过党政联系会议和廉政专题会议，继续强化党政主要领导干部“一岗双责”意识，把落实党风廉政责任制与抓好业务工作紧密结合起来。坚持业务分管到哪里，反腐倡廉要求就延伸到哪里，确保在所辖范围内不发生或少发生违纪违法问题。（2012年全年）
完善院务公开制度。围绕学院中心工作，通过教代会和民主生活会，公开接受群众的评议、质询和监督，诚邀广大师生为党风廉政建设献言献策。全体教职工针对学院廉政建设方面存在的不足指出问题、提出意见，学院将对提出的意见和建议进行梳理后在一定范围内公开，并对存在问题限时进行整改。从而将群众的智慧和力量凝聚起来，推动学院党风廉政建设向纵深发展。推行诫勉谈话制度，提高监督的针对性和实效性。（2012年全年）
2.加强监督机制建设，提高监督的协调力和实效力
党风廉政建设风险排查。结合学院实际，围绕人、财、物、事等关键岗位、重点环节，对每个岗位的工作职责进行梳理，逐一确认权力行使的依据、界限和责任，分析风险表现的形式，制定有效的监督防范措施。（2012年5月-6月）
开展一次自查自纠活动。对照党纪政纪和国家法规条规，进一步加强廉洁自律工作，通过填写表格的方式，组织全体教职工对自身廉洁从政、从教等情况进行自查自纠。同时，学院全体教职工要结合岗位实际，公开做出廉政承诺，自觉接受干部群众的监督。（2012年5月-6月）
（三）加强廉政文化创建工程建设，推进廉政文化进校园
1.通过党员评价树立典型良化氛围
从爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等几个方面开展教师党员互评和学生党员评价的活动，树立党员示范岗。通过开展评比建立激励机制，促学院师德师风建设，以师风带教风，以教风带学风、以学风促院风、党风建设，形成良性互动氛围。（2012年9月-10月）
2.通过党课教育夯实培养源头廉洁观
通过严肃党课培养纪律和形式，严把党员培养准入机制，提高党课质量，在学习过程中严肃纪律，通过开班仪式、现场提问互动、验收笔记、开展讨论等形式，不断提高学员的素质教育，廉洁自律教育，从源头上把握好党员发展观。（2012年6月-9月）
3.通过学生入学、离校开展主题教育活动
从思想政治教育入手，从新生入学教育和毕业生文明离校为切入点，通过观看廉政教育片，浏览廉政图片展，读廉政书籍，参观廉政教育基地等形式，让新生在廉政的阳光下入校，在廉政的阳关下成长，让毕业生在廉政的阳关下离校、步入社会。（2012年6月-10月）
四、有关要求
（一）加强领导，逐级负责。党风廉政建设要在学院党委的统一领导下，紧密围绕反腐倡廉工作开展。各党支部要高度重视、周密部署、精心组织落实，要抓好监督检查，及时通报情况，推广好的经验做法，确保党风廉政建设落到实处。
（二）科学安排，抓好结合。既要统筹兼顾、全面推进，又要科学安排、注重实效，切实做到两手抓、两不误、两促进。要把统一思想、深化认识贯穿始终，把查找问题、解决问题贯穿始终，把改革创新、完善制度机制贯穿始终，真正达到党风廉政建设的目的。
（三）推动落实，务求实效。分阶段、分步骤了解各党支部廉政风险点排查、整改落实、建章立制等情况，对行动迟缓、流于形式以及整改问题不力、群众意见较大的，要限期整改，确保党风廉政建设工作取得实效。
二○一二年五月十日
